网络文学对大学生文学观念的影响
调查对象:汉语言文学专业09级学生
调查地点:09661班
调查人数:42人
1.您认为什么是网络文学?
A.以网络为平台流传的文学 86%
B.写手在网络上发表的文学 6%
C.只要在网络上出现就是网络文学 8%
2.您每天用在阅读网络文学上所花费的时间是:
A.少于15分钟 12%
B.15分钟—30分钟 36%
C.30分钟—60分钟 27%
D.60分钟—120分钟 12%
E.120分钟—180分钟 6%
F.180分钟以上 2%
G.只要在线,随时阅读 5%
3.您认为网络文学会诞生类似四大名著那样的经典吗?
A.会,每个时代都会拥有属于自己的经典 8%
B.不会,网络文学无经典 6%
C.说不好,还需要时间来检验 86%
4.您认为现在网络文学比较红火的原因是?
A.草根文化人人都能写都能看 23%
B.符合大众胃口尤其符合青年人胃口 45%
C.情节更精彩 12%
D.更新更迅速 11%
E.网络较为普及 17%
F.赶时髦,时代的潮流 3%
5.您有没有在平时写作的习惯?
A.QQ/MSN空间 46%
B.日记 34%
C.随笔 17%
D.读书笔记 3%
E.没有 0%
6.您认为网络文学是否影响了您的文学观?
A. 是 67%
B. 否 63%
7.您认为网络小说最吸引人的地方是?
A. 现实中不存在,够刺激 12%
B. 天马行空的想象 15%
C. 精彩的故事情节 54%
D 精美的文笔 9%
E.细腻逼真的人物表现 10%
8.若有人反对你看网络小说,您能放弃么?
A. 能放弃 32%
B. 放不开 64%
C. 看不看无所谓 4%
9.您阅读网络文学作品后会去尝试写作么?
A. 会 12%
B. 不会 23%
C. 看情况 65%
10.您阅读网络小说的目的是什么?
A. 消遣 82%
B. 随大流 12%
C. 拓展知识面 3%
D. 尽早了解社会 3%
11.阅读网络文学作品,会对您的文学观产生影响吗?
A. 会 72%
B. 不会 25%
C. 不一定 3%
21世纪,网络已经日趋成为人们交流的工具。然而,随着网络的普及,网络文学也渐渐走入了人们的生活。然而,网络文学的受众中,大部分也都是青少年。因为他们与网络接触密切。
本次调查,旨在调查网络文学到底会不会对当代大学生的文学观产生影响,产生了怎样的影响,产生了关于哪方面的影响,影响大不大?
针对这些问题,我们在汉语言文学系09661班进行了关于网络文学对大学生文学观念影响的调查。
在本学期末,即2010年12月初,我们采用问卷调查的形式对我校学生进行了一次关于网络文学对大学生文学观念影响的调查。
传统文学塑造形象主要依赖单媒体文字,读者通过文字符号去进行艺术想象和创造,而网络文学采用包含文字在内的多媒体手段进行形象创造,网络文学以文学为主媒体同时包括声音和图像。网络文学的语言与传统文学有着明显的区别。电脑网络创造了全新文化,决定着网络文学的鲜明语言特征,首先是语言文字的简介化,这是网络文学语言发展的趋势。其实是语言文学的符号化。一些符号开始入侵汉字系统,成为新的网络语言形态。网络文学多样化的符号载体已经被学生广泛接受,并对学生的文学素养产生了直接或间接的影响。
随着网络技术的迅猛发展,大大拓宽了文化空间的开放性,作为网络小说中的一部分——网络校园小说发表的数量呈上升趋势,必然对青年学生的思想观念、价值取向、思维方式、行为模式、个性心理等都产生着十分广泛和深刻的影响。
由于网络文学本身存在的一些问题,不可避免的也会给学生的文学素养产生一些影响。
在网络这块园地上,由于缺乏深厚的积淀和网络文学本身的良莠不齐、过度自由,由于网络文学作品缺乏对人性和社会的深刻感悟和透视,缺乏对整个人类生存环境的关怀,多表现为个人生活的描摹,个人感情的抒发。而且网络文学的自由性在使作者的创造性得到很大发挥的同时,没有任何限制,也成为了一些不良文学作品的沃土。还有些网络文学作品由于缺乏正确的价指导,在很大程度上呈现出一种消极的文学影响。
由于网络自身固有的开放性的特点,在网络文学中,作家不再是一个特殊的专业职业,写作成为大众共享的自我表达的精神活动。一个没有受到过文学专业训练的普通人,只要有了创作的冲动,无须得到文学编辑和批评家的认可,即可以在网络上以文学的形式自由宣泄自己的情感,这样势必造成创作者总体地位的下移,降低文学作品的高度。纵观网络校园小说,大部分作品都呈现出消闲取向,相当多的文学作品再也不像先前那样呈现主流文化的倾向,而是以一种放松的、娱乐的追求旨趣来给自己定位,于是在部分作品中就出现了随意化、个性化、游戏化、语言粗鄙等倾向。
爱情是大学生活中一个重要的内容,网络校园小说当然少不了它。“《梦里花落知多少》描写了年轻人的成长历程,他们的友情,他们的爱情。《高考凶猛》用幽默和消解的方式,表达了对那段爱恨交织难以言说的岁月的怀念。《此间的少年》描写的则是射雕英雄的大学生涯。多媒体小说《哈哈,大学》记录了大学生活中的点点滴滴,来自上海交大的李臻将他四年的大学生活用幽默而时尚的网络语言娓娓道来。《毕业那天我们一起失恋》讲述一个盛开在校园里,倒数计时的爱情故事。小说以男女主人公何乐、桃子之间一段纯真纯美的校园恋情为主线,真实再现了温馨浪漫、精彩纷呈的大学校园生活……网络校园小说主人公形象的程式化已经成为影响它进一步发展的桎梏,好像网络小说除了爱情就不能写别的。”[3]谈起网络校园小说,有人用了两句话来评论,“视野狭隘,除了爱情便不知有他物;而谈起爱情来又矫揉造作得不行。”
诚然,文学创作“来源于生活”,但又要“高于生活”。通篇弥漫着爱情的小说缺乏生活的“真”,没有过多地写当代大学生是怎样用真诚的态度去生活,怎样去执着地追求理想,怎样在大是大非面前保持原则性。而这些却又是当今绝大部分青年人的内在心理要求和对理想生活的渴望。
总之,通过这次调查,我们发现,网络文学虽然成为大学生日常生活的一部分,但是对他们的文学观影响不大。影响也主要体现在娱乐方面。大学生对网络文学的态度还是理智的。
通过本次调查研究发现,网络文学对大学生的文学观影响呈下表趋势:
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