少儿科幻：在乱象与迷思中前行--科幻
目前，中国的少儿科幻作家队伍已初具规模，影响力日益扩大。但是，少儿科幻的理论研究滞后，除赵海虹等少数科幻作家外，几乎无人问津，对于什么是少儿科幻小说，少儿科幻小说有哪些要素，评判优秀少儿科幻小说的标准是什么？没有几个人说得清楚，这严重阻碍了中国少儿科幻小说（儿童科幻和少年科幻）的发展，以及向世界水平进军。因此，马传思这篇文章很有意义，开了一个好头。希望有更多这样研究少儿科幻的理论文章面世，这对于中国少儿科幻走向世界具有重要作用。
董仁威
2017年5月25日
一、现状：增势喜人的少儿科幻创作
作为当代华语科幻界的顶级大奖，第八届全球华语科幻星云奖的推荐评选工作正在有条不紊地展开。在今年的参赛作品中，我们很高兴地看到少儿科幻的爆发式增长：一方面，参赛作品数量，短篇、中长篇全面发力，其中，短篇超过250篇，参赛中长篇也超过30篇；另一方面，在参赛作者中。我们既能看到科幻名家的身影，也能看到儿童文学界的大腕，同时也有很多冲劲十足的新锐作者。
但在面对这种爆炸式增长时，我们或许需要冷静的分析和对待，更需要认识到一个问题：。如果少儿科幻理论建构上的空白局面长期得不到改变，这种量上的增长就会表现为乱象横生。
这一点，在时下已经表现了出来。
二、乱象：处境尴尬的少儿科幻文学
少儿科幻总是处于一种尴尬的境地，似乎和科幻文学、儿童文学都沾边，但都进入不了两者的主流视野。
当然，这种尴尬主要还是由现有的少儿科幻创作领域的现状导致的。一方面，有些少儿科幻作品则在“科幻性”上严重欠缺，只是随便窃取点科幻作品的边角料，就敷衍成篇，甚至敷衍成系列；另一方面，很多的少儿科幻作品仅仅是纯粹的冒险想象故事，没有在“文学性”上多下功夫。
当然，这样说不是要让少儿科幻作品远离冒险故事；实际上，“冒险”主题是少儿科幻中一个不可缺少的部分，能把这个题材写好，并不容易。在这方面，科幻作家超侠倒是做得比较成功，他从传统武侠中汲取了充分的营养，以至于他的“冒险”总带有几分侠气。
但我们需要清楚地认识到：纯粹的科幻冒险故事，与冒险主题的科幻小说，两者的区别就如同“儿童故事”和“儿童文学”的区别一样：儿童故事重于故事情节，儿童小说则重于典型人物的塑造。
以上两种典型问题的存在，导致了“少儿科幻”似乎成了一件可以随便穿搭的外衣：似乎任何故事中只要随意添加几个科技名字，或者加一艘飞船，加两个外星人，就可以名之曰“少儿科幻”。这种情况，无疑在拉低当代少儿科幻创作的总体水平。
三、少儿科幻的三大维度指向
顾名思义，“少儿科幻小说”这种特殊的文学门类，是由“少儿”、“科幻”和“文学”三要素构成，因而它的创作，就应该是兼顾这三者，向这样三个维度进行延伸。
如果要做一个比较简单的描述，那就是：“少儿”本位，“文学性”和“科幻性”为两翼。
首先是“少儿”维度。
少儿科幻有特定的阅读主体——童年期和少年期读者群。
需知少年儿童并不是不成熟的人，而是特定的群体，他们生活在一个独特的心灵世界中，那个世界里，有精灵，有魔法，那里，万物有灵，天人通感；那个世界与成人世界也有很多交集，但并不是像我们通常以为的那样，他们只是“受教育者”当我们俯下身来，我们会发现，在他们的世界里，他们有自己看待事物的眼光，有他们对事物的价值判断。
举个例子，在尼尔盖曼的名作《车道尽头的海洋》中，有这样一个细节：
“警察打来的电话。”爸爸说，“有人报警，说看到我们的小车停在车道尽头的路边上。我说我不知道车被人偷走了。运气真不错，我们现在就去把车开回来。嘿，面包又焦了！”
“他们是想偷我的漫画书吗？”
“不清楚。警察在电话里没有提到你的漫画书。”
是的，这就是一个孩子眼中的世界，哪怕是一辆车，也不如他的漫画书宝贵；只有在成人的世界里，你才会去计算：一辆车和一本漫画的价钱区别又多大，一辆车有多么实用等等。不好意思，在你这么计算的时候，你或许就已经关闭了通往那个世界的一扇门。
正是这个世界的独特性，决定了少儿科幻作品应该有这样几个特点：一是重故事性，轻描写成分，因为这符合少年儿童特有的阅读兴奋点；二是鲜活、幽默、童趣化的语言；三，也是最难的，是把握住儿童特定的视角。
其次是“科幻”维度。
少儿科幻作品应该有好的科学背景设定，有充满想象力和前瞻性的科幻元素的使用，以及在故事情节的推进中体现出鲜明的科学逻辑。
仅仅从这个角度来说，优秀的少儿科幻作品，和成人科幻并没有太大的区别；只不过，这里的科学背景和科幻元素都应该是以少儿能够理解、接受的方式呈现出来，甚至还可以是与童话、魔法、神话混合在一起。
需要说明的一点是：在少儿科幻创作上，有的作家侧重其纯正的科幻性；有的作家则不局限于此，而是侧重于“广义的幻想”，打通神话、童话和科幻这几大幻想门类的围墙。
两者的区别，其实在所有的科幻文学创作中已存在。比如科幻作家王晋康老师就提出“核心科幻”的观点，他认为核心科幻的科幻点应“具有新颖性”“”独创性、“其科学内涵具有冲击力，科学的逻辑推理和构思能够自洽”。小说的“科学内核能符合科学意义上的正确”。他认为正是“核心科幻”可以承担“激发青少年的想象力，培养创新性思维，浇灌科学知识，激发对科学的兴趣”这样的科普功能。
对于王老师的这一理论观点，同为科幻作家的赵海虹提出了自己的观点：“我完全认同王晋康的意见，科幻小说具有‘科’字，必然不能入纯幻想小说那样天马行空----但是科幻小说中的科学，既可以是符合已知科学规律的假设，也可以是以无法证伪为底限、以丰富想象力来引导的奇想。”
最后，是“文学”维度。
客观来说，这也是时下少儿科幻创作中存在问题最严重的一个方面。
在当今各大文学门类中，少儿科幻似乎是在商业运作上比较成功的几个门类之一。以至于有些作家从不讳言自己就是要对作品进行商业运作，部分系列作品甚至动辄卖出数百万册。
这种现象当然不是坏事，实际上，站在少儿科幻作者圈的角度来说，我们应该对这些作者的成功表示祝贺和感谢，因为他们的商业运作，导致了对幻想文学的关注度的提升。
但从另一方面来说，商业运作一定是要符合市场要求的口味；过分重视商业运作，很难不牺牲或者忽略作品的文学性。
少儿科幻作品中的“文学性”，到底有什么样的标准？这其实也是一个仁者见仁、智者见智的问题。依愚所见，所谓的文学性，首先当然是不仅要讲出一个好故事，还要塑造出饱满的人物形象；但除此之外，最少还应该包含以下两个方面。
其一，审美追求上，欢愉、质朴、谐趣、惊奇之美。
少儿科幻的“儿童文学”属性，决定了它相对于成人文学来说，应该洋溢着更为浓郁的谐趣与欢愉，表现为以幽默、滑稽、可笑的形式来表现具有美感意义的内容，也就是游戏精神的张扬；另外，简洁朴素的表达风格，作品心理内涵的素朴，这两者所表现出的“天然的淳朴美”。
总之，以浑然天成的方式，去体现出美感；而不是以暴力、血腥等方式去博人眼球，这是少儿科幻应该有的基本的审美追求。
其二，价值取向上，“理性精神”与“人文关怀”并重。
少儿科幻作品应该引导少年儿童去理解科学，去关注科学与社会的关系，让它们明白科学具有造福人类的能力，也有毁灭人类的危险。
而另一方面，一部优秀的少儿科幻作品，一定缺少不了必要的人文关怀。
人文关怀是一个内涵丰富的概念，“它与人的生存、人的价值、人的命运、人的尊严等命题休戚相关，集中体现为对人的尊重、关心和重视，着眼于人的命运与人性善恶，尤其是对人的心灵、情感和精神关怀等。”
有人说：少儿科幻的“科幻文学”属性，决定了它关注的应该是科技发展、宇宙等宏观问题，在这里，“人”的问题并不重要。
这种观点其实是对少儿科幻与成人科幻界限的混淆所致。实际上，就算是纯正的成人科幻，也会经常从科技的角度来审视现实社会中人们的生存状况，以达到对个体和人类的终极关怀；而少儿科幻特定的读者对象，决定了它更应该侧重关注“人文”，而不是“科技”。
换句话说，少儿科幻作品在引导少儿读者重视科学与理性的同时，更要引导他们通过理性、科技来认识人与自然的关系，来实现身份的认同，来反思道德观念，以及从他们的视角来进行“人到底来自何方，去往何处”的终极思考。
由于不同的作家关注的侧重点不同，有的可能会侧重其“理性精神”的一面，注重科学，重视作品的科普功能；有的则在人文关怀上比较用力，由此衍生出董仁威老师所说的“科普型”和“文学型”两种主要的少儿科幻类型。
比如被视为“科普型少儿科幻作家”的姜永育，他的少儿科幻作品，一直致力于将科幻与科普、防灾避险等因素结合。这一点，在陆杨近期的《小鱼大梦想》系列中，亦有体现。相对而言，我个人的创作则更加侧重人文关怀，在我的作品《你眼中的星光》中，主人公阮小凡面对着成百上千只章鱼的死亡，产生了对于生命和死亡的思索；在《冰冻星球》中，主人公塞西则在那条星际逃亡旅程中，不得不面对“失去是生命的常态”这一问题。
本文粗略谈了一些对少儿科幻的认识，旨在抛砖引玉，引起理论界对“少儿科幻”这一独特文学门类的重视，错漏之处，欢迎指正。同时，期望少儿科幻在理论和创作方面，能迎来更为蓬勃的发展。
马传思，写于2017.5.24
参考资料：
尼尔·盖曼：《车道尽头的海洋》第二章。
赵海虹：《科幻创作的小圈子和文学的大园地——从个人创作出发试论科幻小说与儿童文学、科普文学之关系》2015年9月《科普创作》
孙旭：《新时期以来中国科幻小说的主题意蕴和叙事形式反思》&
（编辑：moyuzhai）
